小石潭记作业布置答案(小石潭记练习题及答案)

1.小石潭记练习题及答案

1. 给加点的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2.给下列形近字组词。

3. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。 ②.《小石潭记》的作者 , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本文是 他 的第四篇。

4. 解释下列句中加点的词 (1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________ 四面竹树环合__________ 以其境过清___________ (3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________ 不可知其源_______________ 不可久居____________ 5.下列加点的字解释相同的一项是( ) 6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( ) A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去 为宫室器皿 余闻之也久 C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝 乃不知有汉 惟手熟尔 二、阅读下列语段,完成相关练习 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

金石以为底,近岸,卷石底以出,为 ,为 ,为 ,为 。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。

然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2. 下列带点的词解释错误的一项 ( ) A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样) C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 ) 3、解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网 (1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________ (3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清,不可久居______________ (5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________ 4.翻译下列句子 ①日光下澈,影布石上。 ②其岸势犬牙差互,不可知其源。

5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点? 6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。 _______________________________________ 7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么? 8.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”? _______________________________________ _______________________________________ 9.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

_______________________________________ _______________________________________ 10、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是( ) A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。 D、本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

《小石潭记》练习题答案: 1.huáng quán chí yí liào xī shuì cī 2、略 3.①抒情议论 散文 ②柳宗元 山水游记 《永州八记》 4、(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可能、可以、能够 5、C 6、B 二、 1.略 2.C 3、略 4、略 5、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美 6.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。 7.清、澄。

侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。

8.因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.略 10、D 小石潭记练习题及答案,仅供大家来练习检测。

2.关于《小石潭记》的练习答案

1)潭 中 鱼/ 可 百 许 头

(2)其 岸 势 /犬 牙 差 互

1)伐竹取道,下见小谭,水尤清冽。

于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。

(2)四面竹树环合,寂寥无人。

四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹

3.作者通过写小石潭人迹罕至凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情

写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。

4.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由、

句子:_________________________________

理由:_________________________________

“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。”向西南望过去,一条小溪逶迤而来,形状像是北斗七星那样曲折,又像是一条蛇在游动,有的地方亮,有的地方暗。小溪两岸高高低低,凸凹不平,犬牙相错。这里,作者非常成功地使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸,使我们倍感形象逼真。

5.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景

点写一则简介、

开放题,你辛苦点,自己来

3.《小石潭记》同步练习 答案

《小石潭记》同步练习

【积累运用】

1、请为下列加粗字注音:

如鸣佩( )环( ) 佁( )然不动 俶( )尔远逝

参( )差( )披拂 往来翕( )忽 斗( )折蛇行

悄( )怆( )幽邃 犬牙差( )互 寂寥( )无人

2、根据拼音在括号里写出相应的词语:

凛 liè( ) 翠 màn( )

连 zhuì( ) 清 chè( )

3、结合语境,解释词语:

⑴ 从小丘西行百二十步。 (西行:____________________)

⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:______________________)

⑶ 皆若空游无所依。 (空游:____________________)

⑷ 斗折蛇行,明灭可见。 (斗:_________蛇:_________)

⑸ 其岸势犬牙差互。 (犬牙:____________________)

⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。 (凄:_________寒:_________)

4、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:

A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。 (清:_______________)

⑵ 以其境过清,不可久居…… (清:_______________)

B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:_______________)

⑵ ……似与游者相乐。 (乐:_______________)

C、⑴ 潭中鱼可百许头…… (可:_______________)

⑵ 斗折蛇行,明灭可见。 (可:_______________)

D、⑴ ……皆若空游无所依。 (游:_______________)

⑵ 同游者:吴武陵…… (游:_______________)

5、把下列句子翻译为现代汉语:

⑴ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

译句:_____________________________________________________

⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

译句:_____________________________________________________

⑶ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。

译句:_____________________________________________________

6、描写山水的古诗名句填空:

⑴ 秋风萧瑟,__________。(曹操《观沧海》)

⑵ __________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

⑶ __________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

⑷ _________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

⑸ 正入万山圈子里,__________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

⑹ 会当凌绝顶,__________。(杜甫《望岳》)

⑺ __________,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

⑻ __________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

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小石潭记(节选)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥地人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

5.文章的作者是唐代文学家________(人名)。(1分)

6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)。(2分)

①潭 中 鱼 可 百 许 头。 ②其 岸 势 犬 牙 差 互。

7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,其4分)

①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

译文:___________________________________________________________

②四面竹树环合,寂寥无人。

译文:___________________________________________________________

8.作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分)

答:_____________________________________________________________

9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说出理由。(3分)

句子:___________________________________________________________

理由:___________________________________________________________

10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)

答:______________________________________________________________

5.柳宗元(有错该题不得分)

6.①潭中鱼/可百许头(或,潭中/鱼可百许头)。②其岸势/犬牙差互。(每句只标一处,标对一处得1分)

7.①砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,水特别清澈。

②四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。(每句2分,意思对即可)

8.意在表现孤寂悲凉的思想感情。(意思对即可)

9.示例;句子:佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(1分)(抄写有误不得分)

理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣,也间接地表现了小石潭水的清澈。(2分)(说出理由,言之成理,即可得分)

10.示例;小石潭位于小丘西面120步的地方,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分幽美,是观光旅游、愉悦身心的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭因此闻名遐迩。(这是一道开放性试题。能结合文章内容,说出小石潭的特点,表述通顺,即可得分)

5.小石潭记练习册答案

26课小石潭记一1冽缀澈2(1)向西,往西。

(2)以……为乐(3)在空中(4)像北斗星一样。像蛇一样(5)像狗的牙齿一样。

(6)格外。3(1)清澈。

凄清,冷清。(2)以……为乐。

欢乐。(3)大约。

可以(4)游动。游玩。

4略。5略。

二(一)6说明小石潭是一个人迹罕至的地方,同时也充满了悬念和探奇的情趣。7清澄。

作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水,突出了潭水的清澄。8用鱼的活跃之态,衬托人的快乐。

9溪身曲折、蜿蜒,岸势参差不齐。10乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。(二)11(1)边际。

(2)城上如齿状的矮墙。(3)俯(4)小竹子。

12(1)更显得形状奇特质地坚硬,那些竹木分布疏密有致、高低参差。(2)(上天之所以这样安排)是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。

13益奇而坚,其疏数偃仰。14以佳胜之地被埋没比喻自己徒有经邦济世之才却横遭斥逐,蛰居蛮荒,英雄无用武之地。

抒发了作者凄苦、忧伤、愤懑不平的感情。

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:惜时守信《小石潭记》习题带答案【部编版八年级下册第10课】班级:姓名:说明:试卷根据难易度分A卷B卷,后附有答案。

一、A卷:夯实基础类题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课文内容理解简答题】二、B卷:能力提升类题型:【理解性默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【赏析辨识选择题】【课外阅读训练】A卷:夯实基础一、重点注释默写:1、【篁竹】竹林。2、【如鸣佩环】好像佩带的佩环碰撞发出的声音。

佩、环,都是玉饰。3、【心乐之】心情为之高兴。

乐,以…….为乐。4、【水尤清冽】水格外清凉。

尤,格外。5、【全石以为底】以整块的石头为底。

6、【卷石底以出】石底周边部分翻卷过来,露出水面。7、【坻】水中高地。

8、【堪】不平的岩石。9、【翠蔓】翠绿的藤蔓。

10、【蒙络摇缀,参差披拂】蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。11、【可百许头】约有一百来条。

可,大约。许,表示约数。

12、【若空游无所依】好像在空中游动,什么依靠也没有。13、【日光下澈,影布石上】阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。

澈,穿透。14、【怡然】静止不动的样子。

15、【俶尔远逝】忽然间向远处游去二三、课内阅读理解:③1、一词多义⑳六、选择题:7、下列各句中加点词意思相同的一项是( D )【解析】D因为。【解析】A回家;退隐江湖。

B喂养;喂养。C你;好像。

D拿去。

7.《小潭石记》习题及答案

求你了赞同吧小石潭记练习题及答案1. 给加点的字注音篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2.给下列形近字组词。

3. 文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。②.《小石潭记》的作者 , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本文是他 的第四篇。

4. 解释下列句中加点的词(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________ 四面竹树环合__________ 以其境过清___________(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________ 不可知其源_______________ 不可久居____________5.下列加点的字解释相同的一项是( )6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去 为宫室器皿 余闻之也久C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝 乃不知有汉 惟手熟尔7、阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

金石以为底,近岸,卷石底以出,为 ,为 ,为 ,为 。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。

然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样)C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )3、解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清,不可久居______________(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________4.翻译下列句子①日光下澈,影布石上。②其岸势犬牙差互,不可知其源。

5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点? 6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。_______________________________________7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?8.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?______________________________________________________________________________9.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

______________________________________________________________________________10、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是( )A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D、本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

《小石潭记》同步练习参考答案:1.huáng quán chí yí liào xī shuì cī 2、略3.①抒情议论 散文 ②柳宗元 山水游记 《永州八记》 4、(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可能、可以、能够 5、C6、B7、1.略 2.C 3、略 4、略5、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美6.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。 7.清、澄。

侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。

8.因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.略10、D。

小石潭记作业布置答案

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