五级下册暑假作业品德与社会答案(2010五年级下册署假作业答案苏教版)

1.2010五年级下册署假作业答案苏教版

我没有这个答案,不好意思。

不过我觉得暑假那么长,不妨把作业当作一次提高,自己细心做题就好,有什么不会的可以拿到网上来讨论。如果你先拿到了所有答案,就不想动脑筋做题了,抄上答案不会有什么提高。

你说对吗?加油啊! 还是给你一部分答案做参考吧!一、勇闯词语宫(10分) pài qiǎn mó nǐ shū jí zuǐ chún pí qì yāo xié (派遣 ) ( 模拟) (书籍 ) ( 嘴唇 ) (脾气 ) (要挟 ) miǎo máng qiáo bāo shén cǎi yì yì xiǎng yǒu shèng yù ( 渺茫 ) (侨胞 ) ( 神采奕奕 ) ( 享有盛誉 )二、词语宫对乖乖虎来说是小菜一碟,他又来到了成语园,要求乖乖虎把成语补充完整,并选用两个成语写一段话。 (8分)风流( 潇)( 洒 )风度( 翩)(翩 )( 惊)涛(骇 )浪 (络 )(绎 )于途不(屈 )不(挠 )与世(无 )(争)(娓)(娓 )动听 (跃 )(跃 )欲试 三、乖乖虎又误打误撞来到“课文迷宫”,看看他是怎么走出迷宫的。

(22分)迷宫1:根据学过的课文将下面三段话补充完整。 ①、我们走到哪里, 哪里便披上绿袍 , 千年裸露 的山岩,结束了 烈日的煎熬 , 寂寞多年的荒山 ,如今已枝繁叶茂。

②、只要管理的好,___给它适时地浇水施肥_____,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 欢唱活泼的 ,以旺盛的生命力舒展出__新鲜美丽的四肢_______,使出浑身解数。 ③这似乎是阿炳在赞叹 惠山二泉的优美景色 ,在怀念 对他恩重如山的师父 ,在思索 自己走过的人生道路 。

迷宫2:(填四字词语)在这段时间的学习中,我们认识了 不屈不挠 的海伦凯勒, 专心致志 的司马迁, 自强不息 阿炳, 享誉世界 的兵马俑, 举世无双 的金字塔。 迷宫3:读下面的句子并按要求做题。

记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(你能将下列句子换两种说法,并能保持句意不变吗?) ①、记住“只拣儿童多处行”,是永远会找到春天的! ②、________记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的! 荡漾的碧波轻抚河畔的小草。 (看看这是一句什么类型的句子,然后再仿照写一句。)

________ 迷宫4:考考你的知识面。梅花与___松___、__竹_____、并称为“岁寒三友”请分别写一句与“岁寒三友”有关的古诗。

________ ___,________。 ________ _____,________。

___ _ ________,________。四、不好!乖乖虎又不小心跌入 “阅读大峡谷”,快回忆刚刚学过的美文,出色的完成下面各题,走出“大峡谷”吧!(27分)正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。

原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。 司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。

但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。 1、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是 引用 ,请你写出下面几句话中引号的作用。

(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。 着重说明 (2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。

特殊含义 2、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 3、司马迁“悲愤交加”,他悲什么,愤什么? 入狱受了酷刑 《史记》还没有完成 4、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。 司马迁想我如果就这样死,就是 的死;就是 的死;就是 的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。

而只有 的死,才是重于泰山的死。 丰 碑 1红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。

严寒把云中山冻成了一个大冰坨(tuó)。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

2将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。

等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。

3队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。 4将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!” 5“前面有人冻死了。”

警卫员跑回来告诉他。 6将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

7一个冻僵的老战士,倚*光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。

单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。 8将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。

忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?” 9呼啸的狂风。

2.苏教版暑假作业五年级下册答案(从头到尾)

1.会变化的风或风(只要合理都可以) 2.春天来了(只要合理都可以) 3. 树叶像是一个个小精灵在天空中跳舞,真是美极了! ——————————————————————— 树叶像 一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞 ,真是美丽极了! ———————————————(P19 第2大题) 4.风 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。 5. 答案一:因为风在春天、夏天和秋天的时候,对万物都是美好的。

可是到了冬天风就像一匹脱缰了的野马一样,再也没有春天、夏天和秋天的时候那样美好,现在的风消失了温和.添加了暴躁. 答案二:因为风有时候,很温和,有时候却变得粗莽.。

作业,下册,品德,五级

3.五年级下册暑假作业答案

我是典型的双面性格。如果到了一个陌生的环境,我会很安静地坐着。比如妈妈如果带我出去吃饭,我绝不敢“轻举妄动”,见到一些叔叔阿姨,我会乖巧地打招呼,所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说:“你女儿好文静啊”之类的话。可如果是真正了解我的好朋友才会知道,刘研宇是一个幽默,大大咧咧,又特别爱笑的疯丫头。同学们说我:“她是个别人讲笑话会让她笑个不停的人,甚至上课时还会在那傻笑。”我爱笑,我快乐。不是说快乐的女生最漂亮吗?美好的生活是要用笑容来点缀的。

我,也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正,但碰见老师,我会礼貌地向老师打招呼,又会认真完成老师交代的任务,自觉完成作业,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。

我,更有胆小和敏感的一面。像。可如果是真正了解我的好朋友才会知道。

我,我会乖巧地打招呼,大大咧咧。

我,自觉完成作业,我快乐。”我爱笑 我是典型的双面性格。不是说快乐的女生最漂亮吗,更有胆小和敏感的一面:“她是个别人讲笑话会让她笑个不停的人,我会礼貌地向老师打招呼、没个正,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生,甚至上课时还会在那傻笑,所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说,刘研宇是一个幽默,又特别爱笑的疯丫头。比如妈妈如果带我出去吃饭,我会很安静地坐着。如果到了一个陌生的环境,但碰见老师,也是尊敬师长的好同学:“你女儿好文静啊”之类的话,见到一些叔叔阿姨,又会认真完成老师交代的任务。同学们说我?美好的生活是要用笑容来点缀的。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈,我绝不敢“轻举妄动”

4.五年级下册暑假作业的答案 图片也行

本人长期代写小学生寒暑假作业,替小学生打架收费标准:寒假作业(48页1-3年级)200元(48页4-6年级)220元暑假作业(62页1-3年级)220元(62页4-6年级)300元欺负同学(身高1.3m-1.4m)150元/(1.4m-1.6m)160元/(身高1.6m-1.7m)170元/(1.7m-1.8m)180元/(身高1.8m-1.9m)200元/(2m以上)免谈打普通老师:女(300元)男(350元)打级长老师:女(380元)男(400元)打科任老师:女(400元)男(460元)打主任老师:女(500元)男(550元)打副校长:女(666元)男700元)打校长:女(888元)男(900元)打保安科科长/体育老师免谈帮别人带小孩1-2岁的 男孩580 女孩570带3-6岁的 男孩470 女孩460带10-15的 男孩350 女孩340带15-20的 男孩200 女孩免费帮人搞对象 女的600 男的400代开家长会,一律100元顾客至上,诚信为本。

为满意回答。

5.谁知道五年级下册暑假作业的答案

Listening part 听力部分(40分) 一、Listen and choose. 听录音,选择正确的答案。

(5分)( )1. --- Which season do you like best? --- .A.spring B. winter C. summer( )2. When do you ____?A. get up B. eat breakfast C. eat dinner( )3. I like winter. Because I can .A. make a snow man B. play sports C. have a picnic( )4. --- What's the date? --- It's____.A. February 29th B. August 19th C. July 9th( )5. He is an e-mail in the study.A. reading B. writing C. playing二、Listen and choose. 听音选图。(5分)三、Listen and choose the right answers. 听句子,选择正确的答语。

(10分)( )1. A.Yes, I get up. B. I go to bed at 9:30. C.I get up at 6:00.( )2. A.I like swimming. B. I like spring best. C.I am reading.( )3. A.It's Sunday. B. It's June the 4th. C.It's my birthday.( )4. A.I'm writing. B.I can skate. C.I often go shopping.( )5. A.It's swinging. B.He is climbing. C.They're flighting.四、Listen and write down the missing words. 听录音,写出所缺单词。(10分)1. --- Do you like winter, Mike?--- Well, winter is good, but _____is my favourite senson.2. --- Hello.--- Hello. This is Mike. Can I speak to John, please?--- Hold on, please. He is __________.3. --- Can you see any monkeys?--- Yes. Look, They are __________.4. --- When is your birthday?--- It's _____1st .Children's Day.5. --- When do you ______?--- At 9:30 in the evening. Writing Part 笔试部分(60分)一、Look at the pictures, then write down the missing words or phrases. 看图,写出相应的单词或短语。

(10分)二、Choose the right answers. 选择填空。(5分)1.What do you do ____the weekend?A.on B. in C.at2._____season do you like best?A.Which B.What C.How3.Kate ____ playing chess.A.am B.is C.are4.Can I speak ___John?A.for B to C.on5.--- ___ they taking a picture? --- Yes, they are.A.Am B.Is C.Are三、Read and match. 将问题与相应的答案连起来。

(5分)1. What are you doing? A. Yes, they are.2. Is her birthday in June? B. It's may the 5th.3. What's the date? C. I'm answering the phone.4. What do you do on the weekend? D. Yes, it is.5. Are they doing an experiment? E. I often going hiking.四、Rearrange the words. 根据提供的标点符号,把单词组合成完整的句子。(10分)1. they, cathing butterflies, are(?)2. when, get, do, up, you(?) 3. play sports, I, at, 3:00, usually(.)4. do, why, winter, you, like(?)5. mountains, I, sometimetimes, climb(.)五、Fill in the blanks with the following words. 用所给的词语或短语填空。

(8分)John: What you see?Mike: I see two .John: What are they ?Mike: They water.John: Can you see the ?Mike: Yes, it .六、Put the following sentences in order. 把下列句子按顺序排列,使之成为一段通顺的对话。(6分)( ) A.He is in the woods.( ) B.Where is Zhang Peng?( ) C. Yes, he is. They are play toghter.( ) D. Is he taking picture?( ) E. No, he isn't. He is playing chess.( ) F. Is John playing chess, too?七、Read and answer the questions. 阅读短文,然后回答问题。

(6分)My name is Tim. I'm eleven years old. My birthday is October 2nd. It's in golden fall. The weather is cool and sunny. It's my favourite season. My father's birthday is in October, too. Can you imagine (想到)it's on the same(同一) day! We can enjoy ourselves on that day together! Usually we go hiking or fly kites. Sometimes we have a picnic. We have a lot of fun on that day!1. When is Tim's birthday? What's the date? ___________________________________________2. What do Tim and his father do on their birthdays?__________________________________________________3. Which season does Tim like best?_______________________________________________八、Look and write. 看图写话。(10分) Look at the picture. There are many children in the park. Mike is picking up apples.。

五级下册暑假作业品德与社会答案

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